本節(jié)是統(tǒng)編教材小學二年級《道德與法治》下冊第三單元第一課，第三單元的內容設計目的在于告訴同學們要保護環(huán)境，本課是本單元的第一課，本課的學習為后面內容的學習奠定了基礎。這節(jié)課主要講了人們的生命之源——水，通過介紹水對我們的重要性，貴州遵義人事人才網(wǎng)和水被破壞的情況，希望同學們能夠重視目前的水資源狀況，能夠愛護水資源，保護環(huán)境。
節(jié)約用水、保護水資源的道理對于二年級的孩子來說個個都很熟悉，但真正落實到行為上，貴州黔品美食培訓卻往往不是一件容易的事。因為大多數(shù)孩子生活在城市里，日常生活中很少遇到因斷水缺水帶來的生活困擾，本節(jié)課就通過各種各樣的活動增強兒童必須珍惜水資源的意識，同時增強學生的法律意識，并將節(jié)約用水這種意識真正落實在實踐中，在日常生活中節(jié)約用水，保護水資源。
基于道德法制課的課程性質和特點，我在設計這節(jié)課時主要安排三個環(huán)節(jié)：一、展示課前調查小組匯報；二、小組討論：如何拯救小水滴；三、設計保護水資源的宣傳標語。在備課時我預設學生調查的可能大部分是生活中水資源的浪費現(xiàn)象，于是在第一環(huán)節(jié)學生展示之后我出示兩個關于水資源的破壞污染現(xiàn)象，使得學生對小水滴的遭遇有了更深刻的印象，浪費知識一方面，二更值得我們警示的是水資源的污染；在進行第二環(huán)節(jié)時，學生不僅針對浪費提出了自己的想法，也針對污染提出了一些保護措施，這是我出示一個水的公益廣告，以此來告訴學生保護水資源光靠我們的力量是不夠的，于是相繼展示聯(lián)合國確定的世界水日、城市規(guī)劃部門的海綿城市構想，以及我國成立的一些環(huán)保機構、組織和頒布的一些法律文件，目的對學生進行簡單的法制意識滲透。最后的設計海報環(huán)節(jié)，由于學生年齡較小，無法在課堂上短時間內設計出一份將沒得海報，導致展示的時間時候有些倉促，效果不是很好。
本節(jié)課收獲最大的是：學生的自主性很強，課前的準備工作做得很充分，初步掌握了一些簡單的的調查方法；課堂上學生的專注力相對比較強，不足的是，學生回答問題積極性不夠，對課堂中的一些生成性問題預設不到位，在今后的課堂中應更加考慮到學情。
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