163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)特別整理貴州省特崗教師《教育綜合知識》真題及答案，供各位考生查閱，《教育綜合知識》考試內容：專業(yè)基礎知識和教育學、心理學、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、新課改等相關的教育理論知識，更多貴州省特崗教師《教育綜合知識》真題及答案在163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)或者關注金粉筆教育孔老師：18593808278（微信同號）1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
二、簡答題1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
1、簡述中小學學生焦慮癥的原因:1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
【參考答案】1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
1.學生自身的因素(學習方面、認知、壓力、心理素質、知識儲備、人格特性等)1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
2學校的因素(學校管理、同伴關系、教師教導、師生沖突等)1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
3家庭的因素(家長的教育方式、家長期望水平等)1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
2、教育方法的依據(jù)是什么?1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
【參考答案】1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
1.教學的目標和人物1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
2.課程性質和教材特點1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
3.學生的特點，自身發(fā)展1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
4.教師自身素質1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
5.教學規(guī)律1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
6.教學環(huán)境1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
三、案例分析1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
星期三上午上課鈴聲響后，某年級小班的小敏手里拿著面包匆匆忙忙跑進教室，上數(shù)學課的李老師看見后，很不高興地對小敏に“把手里的面包學不昨想。"于是，小敏速沖的把沒有吃完的包進垃圾桶，頭也不回地走向座倍課堂上整節(jié)課他的眾像心事重重，沒有心思聽課。當天下午第一節(jié)課，該班的小凱也退到了，一邊啃著方便面，一邊跑進教室，正上語文課的王老師沒有責怪小凱，而是拿出干凈的紙中，微笑的遞給他拿這張紙，把食物放在紙中上，先上課，等下課后你再吃吧。下課后，到老師辦公室泡著吃，更好”于是小凱安安靜靜的上完這節(jié)課，下課后，小凱帶著點羞澀走王老師的辦公室，王老師仍微笑著，邊給小凱泡泡面邊:“今天下午退到是什么原因啊?”能不能告訴老師?”隨后在與小凱的交流中，王老師了解到小凱因家里有事，幫忙照顧妹妹才退到的。于是，王老師跟小凱交流應對特殊事件的解決方法后，小凱帶著感激的心情高興地回到了教室，從此小凱再也沒有出現(xiàn)上課到的現(xiàn)象。1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
問題1根據(jù)師生關系角度分析，案例中兩位老師的做法哪個的更合理，并說出你的理由?1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
【參考答案】王老師的方式/做法更合理，李老師的做法有欠妥當1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
理由:建立良好師生關系建立的涂徑和方法1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
1.了解和研究學生1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
2要梳理正確的學生觀1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
3.要提高教師自身素質1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
4.要發(fā)揚教育民主1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
5.熱愛、尊重學生，公平對待學生1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
6.主動與學會與學生溝通，善于與學生交往1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
7.正確處理師生關系1sP貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
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